燕園街道開設“社區(qū)能人微課堂” |
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來源: 海淀報 發(fā)布時間: 2024年01月15日 | |||
燕園街道/供圖 為加強社區(qū)鄰里間的互動交流,營造人人學習的氛圍,,打造一個更加和諧,、生機勃勃的社區(qū)環(huán)境,,燕園街道于近日首次開設“社區(qū)能人微課堂”,。 在蔚秀園社區(qū)“社區(qū)能人微課堂”現(xiàn)場,,記者看到,,作為中國科學院老年人大學布藝班講師吳秀芹,,正在跟社區(qū)居民分享手工制作的技巧,,一根普普通通的針,,幾團顏色各異的線,經過她的巧手彎折穿梭,、扭轉纏繞,,將玩偶、杯墊這些生活中常見的生活物品,,變成了活靈活現(xiàn)的藝術品,,不僅鉤織出了手藝人的繽紛世界,更展示出了手藝人的獨具匠心,。 參加活動的居民認真聽,、仔細學,爭先上手實踐,,一邊編織一邊互相交流,,分享編織經驗,經過大家的努力,,一件件成品擺在眼前,。蔚秀園社區(qū)居民楊友麟說:“平時有時間就在社區(qū)里學點編織刺繡,,在充分體驗手工編織的成就感和完成作品喜悅感的同時,加深了鄰里之間的感情,,做完的工藝品還可以點綴在家里,,特別好?!?/span> 據(jù)了解,,“社區(qū)能人微課堂”是燕園街道社會工作服務中心創(chuàng)新舉辦的特色品牌活動之一?!拔⒄n堂”邀請各社區(qū)在志愿服務,、鄰里互助、文化娛樂,、手工制作等領域的行家里手和本土能人作為“特約講師”,,通過短小精悍的公益講座形式,在社區(qū)活動室里開展以社區(qū)能人互動交流為主導的培訓活動,,幫助居民增長知識,、提升專業(yè)技能?!拔⒄n堂”強調由居民“身邊的人”講述居民“身邊的事”,,營造社區(qū)大家庭“互幫、互助,、互學”氛圍,,旨在建設人人有責、人人盡責,、人人享有的社會治理共同體,,共同打造“共建共治共享”的社會治理格局。 “燕園街道‘社區(qū)能人微課堂’第1講至第4講,,主題聚焦于志愿服務,、為老服務、手工制作,、合唱技巧,、社區(qū)社會組織團隊建設等,邀請了暢春園,、蔚秀園,、燕北園、燕東園的9位社區(qū)能人作為特約講師在相應4個社區(qū)的活動室進行了主題分享,,150名社區(qū)居民參加了本次活動,。”燕園街道黨工委書記姜曉剛介紹,,“燕園街道始終堅持把‘文化+’融入基層治理,,圍繞‘文化惠民’持續(xù)激發(fā)社區(qū)文化活力,,在日常‘能人’挖掘,、組織基礎上,,與居民需求相鏈接,提供個性化,、專業(yè)化等服務,,樹立以‘藝、新,、和,、樂’的文化服務品牌?!?/span> 下一步,,燕園街道將持續(xù)開展各類豐富多彩的活動,搭建微課堂活動平臺,,著力挖掘能人,、培養(yǎng)隊伍、服務居民,,持續(xù)發(fā)揮“能人效應”,,激發(fā)居民參與社區(qū)治理的熱情,引導居民關心社區(qū),、愛護社區(qū),、建設社區(qū),進一步提升居民的綜合素質和自治能力,,推動燕園社區(qū)創(chuàng)新治理水平進一步提升,,為建設“大美燕園”和諧社區(qū)作出更大貢獻。 (記者 李翊銘) |
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