區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局與中國(guó)人民大學(xué)攜手共建“質(zhì)量”高校 |
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來(lái)源: 海淀報(bào) 發(fā)布時(shí)間: 2024年10月10日 | |||
區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局/供圖 日前,,區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局與中國(guó)人民大學(xué)攜手共建“質(zhì)量”高校,,開展食品、計(jì)量、電梯安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),。 質(zhì)量安全關(guān)系到在校師生日常生活的方方面面,,其中特種設(shè)備安全便是關(guān)鍵一環(huán)。在活動(dòng)主會(huì)場(chǎng),,區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局執(zhí)法人員通過電梯模型向現(xiàn)場(chǎng)師生及工作人員詳細(xì)講解轎廂式電梯的基本工作原理,、關(guān)鍵部件、常見故障應(yīng)對(duì)方法等知識(shí)點(diǎn),,著重強(qiáng)調(diào)了乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng),。從進(jìn)入電梯前的觀察,到進(jìn)行電梯后應(yīng)站在什么位置,;從如何文明正確乘梯,,到遇到緊急情況時(shí)如何科學(xué)處置,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了深入剖析,,講解清晰透徹,。在場(chǎng)師生們認(rèn)真聆聽,不時(shí)拿出手機(jī)記錄下關(guān)鍵信息,。 為進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳效果,,活動(dòng)設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié),執(zhí)法人員耐心回應(yīng)在場(chǎng)師生關(guān)切的問題,,通過直觀的展示和現(xiàn)場(chǎng)解答,,進(jìn)一步加深了大家對(duì)特種設(shè)備安全的認(rèn)識(shí)和記憶。而在電梯困人及搶修應(yīng)急演練環(huán)節(jié),,通過模擬真實(shí)場(chǎng)景,,有效提高了學(xué)校物業(yè)管理中心、特種設(shè)備維保單位的安全責(zé)任意識(shí)和應(yīng)急處置能力,,為在校師生筑牢安全防線,。 “每天吃的東西是不是安全?”“能不能現(xiàn)場(chǎng)做一次檢測(cè),?”在食品安全宣傳分會(huì)場(chǎng),,執(zhí)法人員聯(lián)合學(xué)校餐飲中心,隨機(jī)抽取了食堂當(dāng)天的食品原材料進(jìn)行農(nóng)藥殘留快速檢測(cè),,全力守護(hù)師生飲食安全,。“手機(jī)還能當(dāng)砝碼用嗎,?”在計(jì)量安全宣講環(huán)節(jié),,移動(dòng)砝碼貼吸引了師生和社區(qū)居民的關(guān)注。通過公平秤稱重后,,再將重量標(biāo)記在統(tǒng)一標(biāo)簽上,,讓手機(jī)等隨身攜帶物品化身移動(dòng)砝碼,,幫助大家隨時(shí)隨地識(shí)破缺斤短兩的“鬼稱”伎倆,全方位守護(hù)大家質(zhì)量安全,。 據(jù)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,中國(guó)人民大學(xué)在培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面發(fā)揮著重要作用,“溫馨易辦”綜合服務(wù)保障系統(tǒng)更是作為校園質(zhì)量安全的重要反饋渠道,、學(xué)生訴求處置的“貼心人”典型向全區(qū)推廣,。區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局肩負(fù)著維護(hù)市場(chǎng)秩序、保障消費(fèi)者權(quán)益的重任,。雙方通過資源整合,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將質(zhì)量安全知識(shí)深植于校園文化之中,,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全,、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 據(jù)了解,,“質(zhì)量月”是全國(guó)范圍內(nèi)開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),,通過多種形式的宣傳和教育,提升全社會(huì)的質(zhì)量意識(shí)和水平,?;顒?dòng)過程中,區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局與中國(guó)人民大學(xué)綜合保障部就政校合作提升全民質(zhì)量理念,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注質(zhì)量,、質(zhì)量服務(wù)全社會(huì)的良好氛圍,以及依托“你說我改,、你夸我聽——溫馨易辦”系統(tǒng),,廣泛收集在校師生急難愁盼,以點(diǎn)帶面推廣完善訴求處置機(jī)制等達(dá)成共識(shí),。校方綜合保障部負(fù)責(zé)人表示,,將持續(xù)發(fā)揮“溫馨易辦”效應(yīng),聯(lián)合探索校園安全治理共建共治共享新路徑,。 (記者 栗潔) |
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