第四屆“子曰”傳統(tǒng)文化教育講壇舉行 |
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來源: 海淀報 發(fā)布時間: 2024年04月03日 | |||
近日,,由北京教育學(xué)院主辦,,海淀區(qū)學(xué)院路學(xué)區(qū)承辦,中國教育學(xué)會傳統(tǒng)文化教育分會協(xié)辦的第四屆“子曰”傳統(tǒng)文化教育講壇學(xué)院路學(xué)區(qū)子講壇舉行。此次講壇分為中學(xué)場和小學(xué)場,,上午為線上課展示,下午以論壇形式進(jìn)行,。 活動在一片歡快的絲竹聲中拉開帷幕,演奏了我國的傳統(tǒng)民樂《金蛇狂舞》,。演奏者用箏、長笛,、二胡,、阮等民間樂器,讓現(xiàn)場熱熱鬧鬧,、民族味十足,。“呦呦鹿鳴,,食野之蘋,,我有嘉賓,鼓瑟吹笙……”一群孩子身著漢服,,正在吟唱詩詞《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》,,以鹿鳴聲音開始,營造出熱鬧和諧的氣氛,,象征著宴會禮儀中的通情達(dá)理和相互尊重,,好一幅太平盛景。 在課堂展示環(huán)節(jié),,老師把課堂搬上舞臺,,讓學(xué)生們上臺聲情并茂地為大家講述這一課。大家從“芥豆之微”里了解歷史風(fēng)云,,了解傳統(tǒng)文化,。他們的表現(xiàn)得到場專家的一致好評。大家紛紛表示,,學(xué)校傳統(tǒng)文化課程須立足學(xué)科課堂,,對相應(yīng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素要充分挖掘,以相應(yīng)的文化元素為主題,,設(shè)計立體環(huán)境,,不僅能起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,還能鞏固所學(xué)內(nèi)容,,在學(xué)以致用,、領(lǐng)悟理解背后的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面起到重要的作用。 學(xué)院路學(xué)區(qū)中心主任楊寶華表示,,隨著海淀區(qū)集團(tuán)化和學(xué)區(qū)制改革前進(jìn)的步伐,,教育兩委進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院路學(xué)區(qū)基礎(chǔ)教育的結(jié)構(gòu)和布局,為“十四五”海淀教育實(shí)現(xiàn)“東西兩翼齊飛”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下一步,,學(xué)院路學(xué)區(qū)將不斷完善區(qū)域傳統(tǒng)文化教育頂層設(shè)計,豐盈傳統(tǒng)文化教育活動,,融合人工智能技術(shù),,扎實(shí)推動傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂,。 海淀教科院院長吳穎惠表示,傳統(tǒng)文化的思想傳遞,,在各學(xué)科和文學(xué)作品,、歷史教育間,在思政教育間,,都得到了很好的體現(xiàn),。傳統(tǒng)文化需要載體,要做到學(xué)科融合,、相輔相成,,才能相得益彰,共同發(fā)展,。 (記者 王潔) |
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